Decanen

 

Decaan Havo-afdeling:

De heer drs. E.A. Van Estrik

 

Voor vragen van leerlingen en hun ouders ook bereikbaar via:

T: 071 5660166 of tel. 071 5660241

email: e.vanestrik@bonaventuracollege.nl

 

 

 

Decaan Vwo-afdeling:

Mevrouw drs. S.J. Ziel

 

Voor vragen van leerlingen en hun ouders ook bereikbaar via:

T: 071 5660166 of 071 5660242

email: s.ziel@bonaventuracollege.nl

 

 

Decaan VMBO(T)/MAVO-afdeling:

De heer W.J. van der Molen

 

Voor vragen van leerlingen en hun ouders ook bereikbaar via:

T: 071 5660166

email: w.vandermolen@bonaventuracollege.nl

 

 

Decaaninformatie:

 

Hierbij tref je twee informatiesetjes aan voor Muziek en M&O in de 2e Fase: het zijn gewone Word files:

 

muziek tweede fase havo-vwo (4)

 

M&O 2eFase

 

Hieronder een link voor leerlingen in VWO 3 en Havo 3 die informatie willen hebben voor het vak biologie in de 2e Fase:

biologie_in_de_bovenbouw

 

 

 

Decanaat algemeen

LOB

Loopbaanoriëntatie en –begeleiding (LOB) valt onder de verantwoordelijkheid van de decaan. De uitvoering van lob-activiteiten behoort tot de werkzaamheden van de mentor. De mentor is hiervoor de eerst aangewezene. Planning en coördinatie van lobactiviteiten zijn taken van de decaan. De decaan is hierbij een tweedelijns staffunctionaris.

Kiezen

Tijdens de schoolloopbaan maakt de leerlingen keuzes. Het begeleiden van deze keuzes is er op gericht dat de leerling zich bewust wordt hoe een keuze tot stand komt, welke gevolgen die keuze heeft en waardoor die keuze bij de leerling zelf past.

Kennis en vaardigheden

Dit kiezen gebeurt met kennis van vakken en profielen in de tweede fase; kennis van vervolgopleidingen, arbeidsgebieden en arbeidsmarkt.

Daarnaast worden loopbaanvaardigheden getraind. Welke stappen moeten worden gezet om een goede loopbaankeuze te doen? Het kunnen presenteren en beargumenteren van je keuze naar anderen behoort door de lob-vaardigheden.

Kiezen tijdens de schoolloopbaan

In 3 Havo en in 3 en 4 Vwo wordt de profielkeuze gedaan. Ook worden dan vakken in het vrije deel gekozen.

In de tweede fase Havo/Vwo doorlopen de leerlingen minimaal een verplicht lob-traject van oriëntatie op vervolgopleidingen; verkenning en verdieping van voorlopig gekozen opleidingen om uiteindelijk aan het eind een definitieve keuze te maken. Nadrukkelijk wordt ook aandacht besteed aan het aanleren van loopbaanvaardigheden. Want ook in het eerste jaar van het Hoger Onderwijs zullen studenten hun loopbaanvaardigheden hard nodig hebben om de juiste keuzes in hun bacheloropleiding te kunnen maken.